Resultados
de aprendizaje y criterios de evaluación:
1.
Obtiene información sobre iniciativas emprendedoras y oportunidades
de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto sobre el
entorno de actuación e incorporando valores éticos.
Criterios
de evaluación:
a)
Se ha considerado el concepto de cultura emprendedora, valorando su
importancia como fuente de creación de empleo y de bienestar social.
b)
Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la
creatividad, la formación y la colaboración para tener éxito en la
actividad emprendedora.
c)
Se ha reconocido el fenómeno de la responsabilidad social de la
empresa y su importancia como
elemento
de estrategia empresarial.
d)
Se han identificado prácticas empresariales que incorporan valores
éticos, sociales y de respeto al
medioambiente.
e)
Se han descrito individualmente las funciones básicas de la empresa
y se han analizado todas en
conjunto
como un sistema integral.
f)
Se han identificado los principales elementos del entorno general de
la empresa, analizando factores económicos, sociales, demográficos,
culturales, tecnológicos, medioambientales y político–legales.
g)
Se han descrito los factores del microentorno de la empresa,
analizando la competencia, los
proveedores/suministradores,
los intermediarios e intermediarias y las instituciones que regulan
y/o influyen en el comercio interior.
h)
Se han identificado las ventajas y fortalezas del comercio de
proximidad tradicional frente a las grandes superficies y otras
formas de distribución minorista.
